The Gender Bug: Donne e Matematica, un binomio da valorizzare
Sede:
Perché la matematica non è (solo) una cosa da maschi
E se vi dicessimo che il talento per la matematica non è una dote innata, ma una partita in cui, fin da piccoli, le regole vengono scritte per favorire una sola squadra? La ricerca scientifica lo dimostra: già nei primi anni di scuola, un “bug” socio-culturale crea un divario invisibile ma potente tra ragazzi e ragazze nelle materie STEM.
Questo incontro non è una lezione, ma un’indagine. Insieme, andremo a caccia dei pregiudizi che agiscono come virus nel nostro sistema educativo e sociale, analizzando le prove scientifiche che smontano il mito delle “menti più portate” per la scienza.
Il focus sarà sulle strategie concrete per hackerare questo sistema. Discuteremo di come il linguaggio, i modelli di riferimento e l’approccio didattico possano demolire queste barriere. Un dialogo essenziale per liberare il potenziale di tutti e riscrivere il codice di un futuro in cui il talento non abbia genere.
Venerdì 17
Alle ore 9.00, per le scuole (su prenotazione).
Sabato 18
Domenica 19
Se sei una scuola prenota il tuo posto scrivendo a Camilla nei seguenti orari
Lun-Ven: 9.00 – 18.00
Sab: 9.00 – 14-00
Per le attività aperte al pubblico non è necessaria la prenotazione, tranne dove diversamente indicato.
Chiara De Fabritiis – UNIVPM
Ho studiato matematica all’università di Pisa e alla Scuola Normale Superiore, dove ho anche ottenuto il diploma di perfezionamento, equipollente al dottorato di ricerca. Sono stata ricercatrice di geometria alla SISSA di Trieste e all’università di Bologna, poi sono diventata professoressa associata e successivamente ordinaria all’università di Ancona, attualmente università politecnica delle Marche. All’inizio della mia carriera mi sono interessata di analisi complessa, in particolare di teoria delle funzioni, spostandomi poi verso l’analisi quaternionica che è oggetto dei miei studi da una decina d’anni. Mi sono occupata anche di applicazioni della geometria alla tecnologia e alla musica, in particolare ho scritto due lavori di ricerca in collaborazione con un violinista. Da 7 anni sono coordinatrice del comitato Diversità, Equità e Inclusione dell’unione matematica italiana, la società scientifica che riunisce chi fa matematica negli atenei, negli enti di ricerca pubblici e privati e nelle scuole. In tale veste, e pure come membro e poi presidente del Comitato unico di garanzia del nostro ateneo, mi sono occupata assiduamente di problematiche di disuguaglianza di genere in matematica e più in generale nelle STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), in ambito universitario, scolastico e fra il pubblico generalista. Ho scritto vari contributi scientifici sull’argomento e ho partecipato a numerosi eventi organizzati sul tema, fra cui 2 edizioni del Festival della Scienza di Genova.